Aquesta setmana s’ha celebrat la segona Jornada de Formació Inicial Docent i Multilingüisme a la Facultat de Ciències de l’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona, on s’ha reunit un centenar d’educadors i experts per discutir el futur de la immersió lingüística a Catalunya. El lema d’enguany ha estat Dels pioners a l’actualitat: els reptes actuals de la immersió lingüística.
L’event ha servit per analitzar l’evolució del model d’immersió iniciat als anys 80 i les seves transformacions, adaptades a les noves realitats socials i educatives. Els participants han reconegut els mèrits del model vigent, alhora que han assenyalat diverses limitacions, com la necessitat de fomentar més l’ús oral del català tant entre alumnes com amb el professorat.
El conseller de Política Lingüística, F. Xavier Vila, ha conclòs la jornada subratllant que, tot i que els objectius inicials de la immersió extremen vigents, cal repensar i adaptar el model als nous contextos aules.
La jornada ha comptat amb intervencions de destacats acadèmics i responsables educatius que han discutit sobre com actualitzar i reforçar l’efectivitat d’aquest model d’immersió lingüística, considerat clau per a la cohesió social a Catalunya.
Les telecos demanen a Brussel·les una normativa que incentivi la inversió i situï la connectivitat…
Diagnosi per a la renovació de la infraestructura de xarxa d'àrea local d'Alella L'Ajuntament d'Alella…
IVI detalla el funcionament del mètode ROPA, l'assignació de rols i com l'edat de cada…
Un incendi amb diversos focus entre Tiana i Montgat ha obligat a tallar la B-500…
Nits d'estiu al Palau GüellEl Palau Güell, situat a Barcelona, torna a acollir Les Nits…
Un informe per millorar la cobertura mòbil a CanyellesLa Diputació de Barcelona ha presentat a…
Esta web usa cookies.